在线教育通过网络技术应用于远程教育，任何时间，任何地点，学习任意课程章节，跨越了时间空间上的限制，充分共享优质教学资源，将最好的教学成果通过网络传播到四面八方；在线教育的灵活便捷性直接在学习模式上体现出来，充分满足了教育的需求。

在线直播模式：
直播目前是线上教学的主要方式，也是最常见的一种方式，近年来也是受到大众的欢迎；直播最大的优势是消息传递的及时性，老师可以在线向学员提出问题，学员线上作答，增强学员与老师之间的交流，线上互动的多元化，营造活跃的课堂气氛，使学员学习更加轻松并且更加热爱学习

录播视频模式：
实际上，录播教学比直播模式出现的更早一些，相比较直播教学来说，录播教学具有可重复性，讲师不需要每节课都到场录制视频，这也就方便了老师，更节约了机构的资源成本；录播教学具有一定的灵活性，学生可以根据自己的时间合理安排学习的时间，虽然在一定程度上方便了老师，但是这种模式需要学员有很强的自制力，需要老师及时监督学员才能让学员的成绩得到大幅度提升。

在线课件模式：
课件主要是以图文的形式展现给学员，教师将课程资料或讲义上传到学习平台，学员在平台下载观看就可以，但是这种形式老师学员无法实时沟通交流，学员有问题老师没有办法第一时间解决，存在一定间隔性，无法保证学员的学习效果，学员成绩提升全靠学员的自制力。
教师与学员之间通过网络进行全方位交流，拉近学员与教师之间的距离，增加机构与学员的粘性；通过网络提供的数据为学员进行统计分析使老师了解学员在网校平台学习过程中遇到的难点、疑问并且提出解决方案，解决学员的问题，提高机构的录取率。